覃老師認為老師的角色正如《師說》所言，是“傳道、受業、解惑”的。她秉持“亦師亦友”的師生關係，老師不僅僅向學生教授學習知識的“傳道者”，還是讓學生培養良好學習習慣、樹立正確做人觀念的“育人者”，更是他們成長的好夥伴、傾聽學生煩惱的“知心姐姐”。覃老師希望在以考試為導向的學習過程中，學生不僅能獲得良好的成績以樹立對中文的自信心，更因為遨遊在知識的海洋中而發自內心地愛上語文、愛上學習。