通過學校密集式的訓練，很多香港學生的英語閱讀和寫作能力都非常高；可是，來到口語這一環，他們就被難倒了，甚至變得不懂得表達個人想法。在智愛學教育中心教英語期間，我遇到不少學生，他們對於在日常對話或寫作時，自然流暢地表達意見感到困難，這通常是因為他們並沒有充分理解片語動詞。

片語動詞常見於英語口語及非正式寫作，指可作動詞使用的一組詞語 —— 每個單字都有它的意思，但與另一個字並用時，便有新的意思。例如 ‘hold’ 和 ‘on’ 並用作 ‘to hold on’ 時，意思為 ‘等一等’。我們通常以主動詞（如stop、go）和介詞（如up、over、in、down）或副動詞（如around、at、away、off）組成片語動詞。我們可以利用以下的遊戲來學習片語動詞：

遊戲#1 片語動詞猜謎遊戲

所需物資：寫上不同片語動詞的卡牌

玩法：

1. 抽一張卡
2. 說出片語動詞的第一個字
3. 以動作表示片語動詞的意思，注意不可說話
4. 第一個猜對片語動詞的人勝出

遊戲#2 片語動詞故事時間

不需任何物資

玩法：

1. 第一個人說出故事的頭一句，句子內需有一組片語動詞（如I woke up late on Monday.）
2. 第二個人重複第一句句子，並加上第二句句子以延續故事，句子內亦需有一組片語動詞（如I woke up late on Monday. I quickly hopped out of bed.）
3. 每個人輪流重複之前的句子，再加上含有片語動詞的新句子以延續故事
4. 如果忘記之前的句子，或新句子中沒有片語動詞，便算輸了，留到最後的一人則勝出

遊戲#3 片語動詞競賽

所需物資：白板和白板筆或紙和筆

玩法：

1. 所有人分為兩組
2. 於白板或紙上寫一個動詞（如break）
3. 每組派一名組員，用一分鐘時間，以該動詞組成一組片語動詞，並以該片語動詞組成句子（如break out / A fire broke out last night.）
4. 時間到後，兩組互相檢查答案，每句正確句子得一分
5. 每組派出第二名組員，以新的動詞組成片語動詞和句子，繼續比賽
6. 最後獲得更高分的一組勝出

 

片語動詞隨處可見，如果學生未能充分理解片語動詞及其用法，便會影響他們理解及使用非正式口語表達己見。但是，學習片語動詞也並非難事，只要多閱讀、多練習，你便可以在日常對話或非正式寫作中更自然流暢地表達意見了！