/上官惠東老師

「社區」似乎令人感到既熟悉又陌生——它是我們日日夜夜憩居的地方，是我們溫暖的港灣，也是我們夢想開始的地方。我們對社區的一些方面了如指掌，而對社區的另一些方面渾然不覺。如果讓你觀察社區，你會有哪些收穫呢？

我們或許知道社區的街道上哪家餐館最物美價廉，哪家最名過其實，哪家藥妝店貨品最全，哪家裁縫店的布料最令人悅目……不妨使用「步移法」，注意從五感的角度觀察，將觀察到的社區街道付諸文字，記錄下來。記得要按照一定的邏輯順序寫作，如空間順序、時間順序，如此展開的作文才能有條不紊，思路清晰。

除了街道上林立的店鋪，社區自然也少不了紅花綠樹的點綴。你是否注意到天邊燃燒的鳳凰木？或是角落處那棵高大的木棉樹？它們是否會令你回想起兒時與夥伴在樹下嬉戲、撿拾木棉花做標本的回憶？或是夏夜與奶奶在樹下乘涼，聽各種神話故事的美好時光？不妨試著以倒敘開頭，借景/物/事抒情，將社區的景、物、事同你所珍視的感情融為一體，講述一段珍貴的社區回憶吧！

正因為有人之所在，社區才成為了社區，社區才會如此生機勃勃，充滿市井氣息與煙火味兒，否則，只能淪為荒涼的原野。除了我們最熟悉的家人，你是否會同低頭不見抬頭見的鄰居打招呼？是否會關心他們的生活？在節日時一同分享喜悅？還是彼此充滿默契地，保持分明的界限感，互不打擾，成了「最熟悉的陌生人」？

你是否留心過社區中耄耋之年的長者？他們是否有家人的陪伴，亦或如同許鞍華電影下的人物「桃姐」，在安養院孑然一人？你是否關注過社區中的少年，他們是陳果鏡頭下迷茫無措、充滿無力感的「中秋」嗎？還是《歲月神偷》中活潑開朗、樂觀上進的「羅進一」？你又是否注意過上有老下有小的「中流砥柱」——中年人，他們是否為了買樓而憂愁焦灼，迫於現實壓力而如同《下流上車族》中的人物一樣「蠅營狗苟」，盡展眾生相？還是如同《天水圍的日與夜》中的貴姐，生活不慍不火，恬淡質樸卻不失溫情，鄰里間人情味滿瀉，在平淡中見不平凡？

如果你細心觀察，仔細挖掘，你會發現所生活的社區空間，有數不盡數的素材值得書寫。或是寫作描寫文，或是抒情文，亦或是記敘文，甚至創作小說……拿起手中的筆，將社區的日常況味記錄下來吧！